Timo Grampes

Schwerpunkte

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Besonderer Fokus

Schule, Inklusion, psychosoziale Beeinträchtigungen



Arbeitsproben

Partizipation für Schüler*innen: Eine Illusion?
Schule und Corona: Stresstest für die Inklusion
Lernen und loslassen 2: Aus einer weiteren Zeit ohne Schule